sábado, 30 de abril de 2011

Educar no sólo con palabras, sino con hechos

Una clase dividida de Williams Peters (1985).
Tras la muerte de Martin Luther King, a la profesora norteamericana Jane Elliott se le ocurre un ejercicio para poner en práctica con sus alumnos de primaria, para concienciarlos sobre el efecto que tiene la discriminación, tanto en los que la padecen, como en los que la ponen en práctica.



Podeis pinchar sobre la fotografía para acceder al video.


A pesar de la antigüedad y la baja calidad del video, el mensaje sigue vigente. En la actualidad y pese a que nuestras escuelas son cada vez más abiertas a la multiculturalidad y la diversidad se siguen dando situaciones de intolerancia y racismo. Estas situaciones se ven favorecidas por el estado de crisis actual, y son perceptibles en medidas estatales como la que pretenden promover desde Francia e Italia. Los presidentes de estos países pretenden limitar la entrada de inmigrantes árabes que huyen de la difícil situación política que atraviesan sus países, de la violencia y el miedo. ¿Qué ejemplo creéis que se da a los más jóvenes con estas medidas? ¿Es positivo crear situaciones en las aulas como las que propone este documental?

1 comentario:

  1. Los países occidentales presumen de programas escolares que favorecen la tolerancia y suprimen el racismo. A la vez, venden armas a oriente y se meten en guerras que sólo promueven el odio y la violencia. No, no creo que eso sea un buen ejemplo para los niños.

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